为贯彻落实《全国护理事业发展规划（2016年～2020年）》，深化护教协同，进一步推进护理教育改革与发展，提高青年教师教学能力与水平，激励青年教师成长,不断提高护理人才培养质量，推动我国护理教育事业的健康发展，9月13日，贵州医科大学教师工作处、教务处、教学质量监控与评估办公室、护理学院联合举办了“贵州医科大学第二届护理学科青年教师授课竞赛，我院推荐的参赛选手唐迎春在比赛中得分排名第二，获得第二名的好成绩。
经过前期层层筛选，来自外科教研室青年教师唐迎春代表我院，与其他附属医院及贵州医科大学护理学院参赛选手共计11人参加贵州医科大学护理学科第二届青年教授授课竞赛。
比赛前，经过院领导及专家团队的精心指导，唐迎春从教学理念、教学环节设计、现代教育技术运用能力等方面对授课内容进行了创新。在比赛中，唐迎春凭借扎实的授课基本功、生动的语言表达和较高的课堂驾驭能力，赢得了评委和观众的好评，以总分第二的成绩获得了二等奖。
竞赛旨在锤炼青年教师教学基本功，注重青年教师的教学基本功和临床实际应用能力。通过这次教学竞赛活动，也为我院青年教师提供了学习、交流、观摩的平台，增进了与优秀青年教师交流借鉴、取长补短的机会，对提高我校青年教师授课技能起到了积极的推动作用。
（王立纲）
唐迎春在颁奖典礼上留影
唐迎春老师在授课比赛中
评委与获奖人员合影
