外科学教研室简介

一、教研室历史及教学情况。
    贵州医科大学第二附属医院外科学教研室成立于1999年，具有25年历史，是集医疗、教学、科研为一体，引领学院外科学术和技术，外科学教研室长期担任贵州医科大学临床医学专业专升本外科学、黔东南州职业技术学院口腔专业专升本外科学等院校教学任务。
二、教师团队。
    外科学教研室获得高校教师资格证37人，硕士生导师1人，在读博士3人，硕士学位17人。高级职称为本科生授课比例60%。
三、青年教师培养情况。
    外科学教研室承担本科理论教学，不断提高教师素质水平，扩大教师队伍数量，包括理论教师、技能教师、实习教师等。2024年外科学教研室在青年教师培养方面主要从以下几个方面入手。
    1.鼓励各科室医师参加教师资格培训，争取在2024年再有3-5名医师取得《贵州省高校教师资格证》。
    2.2024年外科教研室对本科理论教学青年教师上报一批重点培养对象，为提高外科教研室本科理论教学质量。同时逐步培养其教学能力如听高资教师讲课、进行临床实习、见习带教、实验室带教等。从低到高、从易到难逐步安排教学工作。要求高年资教师对教学工作进行监督、把关如听课、修改教案、示范教学等。
    3.加快现有教师培养，特别是高年资主治医师的教学工作培养，采取教研室内培训和派送到贵州医科大学教学进修等方式，迅速提升教学教育水平，能承担本科理论教学任务。
    4.对所有上课医师均要求在外科学教研室指导下进行试讲评分，合格者才准许上课；并尽可能安排教师参加各种教学会议、进修、培训等等。
四、实习生培养情况。
    2024年外科学教研室将继续承担所有来院实习的学生的外科学实习教学任务。所有实习教学工作必须符合实习大纲要求，在保证实习大纲要求内，科室要酌情延展教学内容。保证各层次实习生教学顺利开展。实习教学是教研室的本职工作，教研室将认真对待，全力组织，科学规划，保证实习教学的顺利实施，教学质量的稳步提高。
    1.因教研室实习学生有本科、专科等不同学历层次，根据不同学校、不同层次实习生情况制定实习计划。
    2.由各科室安排实习教学任务，特别是教学查房、小讲座、技能培训、教学病例讨论等。
    3.各科室要严格考勤，加强实习生管理。
    4.教研室要加大督导力度，由教研室主任、副主任、教学秘书定期不定期下临床督导教学工作。
    5.认真完成临床实习工作，实习生进入外科后先进行入科教育，分到各个专科由专职教学秘书进行分组管理、登记；安排专职教师带教，并做好出科考试考核等工作。五、教改、教学论文情况。
    1.2022年发表论文一篇《3D打印模具技术在神经外科临床教学中的应用研究》。
    2.2022年教改项目立项“初步显微技术培训在临床本科教学中的应用”。
    3.2023年发表论文一篇《初步显微技术培训在临床本科教学中的应用》。
六、获得教学类荣誉。
    1.梁敬心老师荣获贵州医科大学2022年度青年教师比赛第二名；
    2.王博老师荣获贵州医科大学2024年度青年教师比赛第一名。